• 1爸(🈵)爸去哪(🏨)了(🐲)第五季你最喜欢哪个小孩
• 2从爸(bà )爸5中(zhō(💼)ng )neinei的成长来看(💫)孩
• 3有哪些奇奇怪怪的冷(🈳)知(🎊)识

1爸爸去哪了第五季你(🕘)最喜欢哪个小孩

最喜欢耳朵眼是心形的诶哟其实我(wǒ )还是挺很(👈)喜欢Max

2从爸爸5中(zhōng )neinei的成长来看(kàn )孩

爸爸5开播(bō )后这(🤴)(zhè )几(🏝)年热度就高居榜首不(bú )下毕(🙆)竟请小朋友(🥕)那就明星爸爸(♟)都影(yǐng )起了网友的热议(yì )金句王嗯哼(hēng )东北小妞(🌈)小山竹软萌(💤)小公举小泡芙(🕔)(fú )小(xiǎ(🚭)o )奶音Jasper还(hái )是乖巧懂事(shì )的(🥤)neinei呆萌的Max都给我们(men )留下来了深刻的(de )印(yìn )象(🆚)也深受观(🕖)众喜(🚸)欢今天小(🎓)编想和(🎾)大家(🍃)来聊一聊neinei的成(😋)长和她的女儿奴爸爸(bà )吴尊从中来研究和探讨安(🥣)全感这(🛣)对(🔕)孩(🛤)子的重要性

neinei自节目开播后这些年来我(wǒ(🐣) )们也可以是(🛑)从每一期看见她的成长这样的成长无疑(yí )是确(👁)实的(🕹)最(👌)又(🔙)开始上节目(🏿)的时(🉐)候neinei紧紧地依(🐋)偎(👸)(wē(🐆)i )着爸(⤵)爸吴尊去哪(🚪)里都跟(gēn )着一起(qǐ(🏴) )爸爸(🛣)让人觉(jià(🆓)o )得她十(shí )足的没(📅)有(😯)安全感在第二期(🌏)曾(🔔)是因为吴尊海上犹疑不(🥦)定不归而伤心大哭吴(wú )尊还曾(🌍)透露(lù )出女儿(ér )neinei并不(🙈)想(🧦)不参加节目的消息

听说后来也许(xǔ )是(🐮)不(bú )适应了节目的氛围她正在慢慢(màn )地完全(✖)(quá(👇)n )恢复(😔)了常态(🐬)到现在Neinei在(⏰)节目(🛥)里(🖋)早主动和其(🧢)余小(🛢)朋友(➰)(yǒu )玩得很不错(🤬)了做(🐰)任务的(de )时候(hòu )也(😪)愿(👽)(yuàn )意(yì(🏦) )与爸爸(bà )参(🔓)与(🔃)暂(zàn )时(💺)的分离她给了我们一种进步很(hě(🏚)n )快(🤤)(kuài )地(🚉)的感觉(🈁)她的(🐑)(de )表现(🧤)展(👅)现(🥣)出她现在(⏰)已经(📂)再(⛪)次普遍缺乏安全感了我(😢)们也(yě )清楚她(tā )的(🐮)成长与爸爸(🧀)吴尊(zūn )的教(📣)育看样子(zǐ )分(💆)不(🐯)开孩(hái )子的安全感最重要(yà(🏑)o )吗吴尊用(yòng )自己的(de )行动回答了这些问题(tí )

总之neinei那(🥏)次哭也(💉)不是什(shí )么毕竟她(tā )是个离不开爸爸(🅾)的小公举只(🛴)不(bú )过是是因为(🍕)吴尊(zūn )前的立(lì(🔀) )刻答应了neinei三个小时然后就回去但毕竟一些临(lín )时的变动七(🚔)个小时以后吴尊才出去Neinei哭(👔)只是(♍)因为因为那一刻她丧(🛴)失了安(🚰)全(😭)感

吴尊回来(💶)完了直朝neinei和max而去(👼)真心去宽慰反应最莫(🆓)名(👪)的neinei轻(🕉)吻了(le )一下她的额头又摸了(🎙)摸她的头发然后再把(bǎ )她抱(🎆)进怀中

吴尊对neinei大(dà )哭接着安抚(🥈)(fǔ )接着再慢慢告(🧙)诉(🥕)她爸(bà )爸会(🏏)永远(🍓)都(👕)(dōu )在所以我你(📲)要勇敢因为这个(💴)neinei的(de )安全感(📏)更(🎺)强了(le )她更加清楚(chǔ )爸爸永(yǒng )远永(😋)远都会在自己身后因此她不必抓着(🏑)爸爸不放是因为即(🍳)使她不(⏯)抓(💖)爸爸也(yě )不会(💻)走

然后吴(wú )尊在微博上又写了(le )自己的心情(qíng )他觉得很愧对neinei和max只不过他给了(🎹)他们承诺却没能兑现

后(🐊)面几(jǐ )期的neinei跟小山(✴)竹(zhú )小泡芙她(😄)们(😺)玩得很high吧连吃(🦍)饭(👪)也不愿意过来(💻)(lái )还想跟吴尊分(❔)开得(👂)久一点因此在跟别的(😑)小朋友玩的时候她既(🧠)外(🚺)在表现出了(📭)孩(hái )子的(de )天真和活(🐑)泼又(yòu )表现出了(le )大姐(🐆)(jiě(👺) )姐的细心体贴和担当要小编说吴尊(😤)真的是(shì )一(〽)个(gè )好爸爸他在(zài )得到(🐄)孩子满满的全是(👵)的爱(ài )的同时不(bú )满足了孩子的安全感孩(hái )子(zǐ )的(🖐)安(🚹)全感是非常重要的有时候孩子的(🔁)哭闹不并是(🔫)是(shì )没有原因的所以如果(🔵)没有你见(jiàn )到(dào )这(🤼)里哪(nǎ )怕你现在有没(🏺)孩(há(⛪)i )子都(⛲)希望你能(🍷)精(🏳)细入微的尊重(🕳)孩子满足的条(🌎)件她(tā )的安全(🕌)感

3有哪些奇奇怪怪的冷知识

本人深躬地方史讲(⛄)一个襄阳司马徽吧(ba )

先上干货(💊)司马徽并(bìng )又不(❕)是借诸(🌧)葛亮而求(👚)粉(💲)(fěn )的照抄中(🕣)国古(gǔ )代(🐞)再说司马徽(🙊)在当时是出名导师优秀教育(yù(🍮) )工作(🍹)者他教(jiāo )不出来的优秀(🗺)学生可(👽)(kě )不止一个两个哪怕也没郭嘉不(bú )死照样青史留名

这时候有人会来鸡(🚢)蛋里挑骨头说古代(dài )文献(xiàn )上并(✈)没有什么应明确说庞统崔州平孟公(🍎)威徐元直(🧕)等(🚠)人是司马(mǎ(😤) )徽的学(xué )生相反依(👪)据是什么(🙈)记载(🌤)庞统与司马徽更(gè(⛴)ng )像忘年交像朋(🔁)友因(🔋)为这(🚔)些(xiē )不作数

好吧(⚪)我能说的确实是又不是那些个网络上(shàng )爆光率高(🍀)的(de )人(rén )冷(lěng )知(zhī )识嘛肯定(dì(♟)ng )是(🗃)说媒体曝光(guāng )率不高(📀)

先说东汉(hàn )末年的蜀地文化上都很底子(🕤)太(tài )薄(🎹)不(🌐)完整(💛)与(yǔ(🏴) )中原匹敌(📨)的文人名士当时地(dì )方豪(🔐)族中有政治(zhì(⚡) )追求纯粹的(👠)人也会前往读书到哪里呢(ne )

北方人心浮动大量(liàng )的(🦑)名士逃到了襄阳(yáng )在刘表的(🌶)庇(bì )护下(👐)形成了一个荆襄(♏)学派里面有精通满雅(🔢)乐的(de )杜夔有教授爸爸5的宋忠另(lì(⏹)ng )外最擅长书法的弓术写赋(fù(🔨) )的真够想学啥都有人教(🏙)

他们还(hái )独立大队了一(🍈)本书署了名刘表叫爸爸(📽)5应该要是对(💧)五经的注(🏻)解类似于后世(shì(🐡) )朱熹编的(🚃)爸爸去哪儿5都属于当(dāng )时主(🌱)流(🎪)(liú )价(👵)值观的认可书籍

图(🦓)片无论(🥖)是网络非襄阳的(🏐)(de )学(🤑)业(😗)堂

襄阳的大(🚾)名(🌺)士这(💦)么多也不能趁着啊(ā )在襄阳城(🏝)(chéng )南办个(💗)学(😺)(xué )业堂(🗳)让大名(🌼)士都(dōu )去讲讲课(🦈)的(de )老师注意培(👧)养下一代(🖤)

依(🗞)据什么易经典籍蜀地的梓潼人尹(yǐn )默(mò(🥕) )李仁就(🐤)游学荆(⛳)州跟司马徽宋忠(zhōng )学习在两人的传记(jì )里提到的老师只有一司马徽(huī )和(🐐)宋忠(📴)二人由此可(kě(😪) )见二(🚘)人(🍯)在(🤶)(zài )学(🍪)业堂的(🍋)地位

也(🛃)(yě )有五(🈚)经章(😈)句古(gǔ )代文献南(nán )阳(🎈)安众(🐚)刘廙十岁在堂上的时候悄悄的玩不专心听(tīng )司马徽就摸着他的额(é )头说(🎀)孺子孺子黄(🏹)中通(tōng )理宁尚且不英(💠)译中进来差不多意思是小(🚻)娃娃啊别(bié(👈) )玩了你(🏉)来翻译翻(fān )译(🙎)黄中通理是啥意思(sī )么(🦖)(me )

司马徽摸头会不会是这样

读到(💷)这段的时候(hòu )我(🌪)(wǒ(🍀) )奇怪为什么(🐄)会(huì )记(🌉)载这(😧)件(jiàn )小(xiǎo )事而且(🥣)根本不会记载刘廙是(shì )要(yào )如何回答(dá(📥) )的这件小事也没反映出(🙉)刘廙(🌙)(yì(📶) )有多(😒)不笨(bèn )我(wǒ )估(gū )记作者写这段是(👴)(shì )想(xiǎng )告诉你刘廙曾师司马徽(👜)师傅领进门修(✋)行(🕵)在个(gè )人

到这(✝)里就完了么不(🤳)

四书章(zhāng )句集注古代文献(xiàn )丹扬刁玄在蜀(🐰)地的时候(🅾)换取了一本(běn )司马徽(huī )与刘廙论运(yù(🍱)n )命历数的小册子弘(🧓)璆图谶司(sī(🏒) )马徽与刘廙之名在里面(📷)算上几句黄旗(🧟)紫盖见(🈁)(jiàn )於东南终有天下者荆扬之君(jun1 )乎接(jiē )着献给(gěi )自己(jǐ )孙(💺)皓

孙(🧑)皓人菜(➖)瘾大顿时觉得天命在(zài )我于(yú )理跟着(zhe )一大帮家眷(🏪)(juàn )士兵向西游行(háng )以(🏀)顺应天(🐱)命而半路上碰到大雪天被(🚉)冻(🎾)死了不(🔜)少人士兵饥寒交迫(🕗)都总觉得要是(shì )魏军过来我们就放下武器(📯)孙皓只(💿)得(🐵)(dé )悻悻而返

到了那(🍃)时事来(🥜)(lá(✌)i )看司马徽(huī )在(zài )当时的名气虽(⭕)然不小啊否(🏵)则也不况且让孙皓这么大激动的(de )

司(👖)马(💯)徽的教育成果要如何(😧)(hé )不提(🛁)诸葛亮庞统他们那(🍅)就讲尹李刘三人

刘廙投靠(kào )了曹(cáo )操在许(xǔ )昌(chāng )做大(😚)官要(🏉)知(🦔)道当时的(⛳)中央(yāng )可惜人(rén )才济济像孟(mèng )公威崔州平(pí(🥤)ng )都没有当多大的官(⛷)

曹操辟刘(liú )廙为丞相(🚰)掾属转五官将文(🕖)学文帝登位命刘廙通草书也(🕗)是(🌮)做(🥕)秘书(⏯)工作的胸中没有点墨(mò )水(🗺)还真(🍠)避(🌒)开(📖)不了他(👂)旧籍数十(📱)篇与丁仪共论刑礼的文章也留传(chuán )于(yú )世到最(🕣)后拜关(🐅)内侯

尹默(😯)李仁(🐨)完成学业后回到自己了蜀地刘备带大(dà )量荆(🤟)州(📥)人接管(🏆)四川(chuān )对那一次在荆(⛩)州游学的(de )尹默(🧠)(mò )李(🎈)仁也会(huì )有亲近(❔)感(gǎn )就算(🏃)他(📀)们中间有(yǒu )些人我还是同学呢因此尹默的仕途比(😔)较比较成功了尹默(mò )就(😘)给(😪)后主刘禅(🥉)讲(😺)授三(⏬)国志卷(🍅)四十(👊)二足以(🚤)(yǐ )证(zhèng )明其学问水平

李(🔉)仁(rén )的儿子(zǐ )李譔受到李仁和尹默(mò )的教育知识(🕵)面博大是被(👰)后主刘禅的喜爱李譔撰作甚多(📤)其中三国志(zhì )卷(juàn )二十一(💩)有部分内容(📀)(róng )流传后世(shì )十足的蜀中大儒

从(🎊)这(📬)三个学生而言司马徽的(🎬)教(📎)学水(🐗)平应(🍨)当(😜)由还可以防杠精补一句这里(🌐)也有(yǒu )宋忠的功劳

要说司马(🕯)徽主要教授什么(🤶)呢看尹默的传记皆通诸(zhū )经史又精通(🚚)於左(🍩)氏春秋看刘廙传记司马徽(huī )说的黄中通(😶)理出(😅)自于易经综合来看司马徽教(jiāo )授的就(🏣)是当时主流的经学那是我们常(🙃)说(🚗)的四书五经之类(🎸)(lè(🔑)i )的(de )

所以我司马徽并非(🕠)(fēi )徒有虚(🎁)名的隐士他就是一个教授(🔤)汉代通吃(🥫)学(👎)科的(de )老师他能教出这么多多有(yǒu )出(📆)息的(de )学(🔬)生(shēng )青史留名都不在话(huà )下

因为司(sī )马(mǎ )徽亦是襄(xiāng )阳先贤中(🉑)的(📥)一员但(🍶)是是(🕞)十分刺目的一员

加个防(fáng )杠补丁(🍝)司(sī )马徽是(shì )颍(🌝)川(🐷)人客居襄阳司(sī )马(mǎ )光(guāng )在三国志卷(juàn )四十八中称其为(🛂)襄阳司马徽(😐)

水镜庄(🏹)的历(lì )史记载我打算去(🏟)查查(👶)